通知公告 工作动态德育天地 招生就业 创业教育 心理驿站
返回首页
当前位置: 首页 > 学工处 > 德育天地 >

“文明我先行,礼仪伴成长”主题教育活动方案

时间:2012-02-17 17:19来源:未知 作者:学工处 点击:

为提高学生文明自律意识,培养学生高尚的思想道德品质、良好的行为素养和文明的行为习惯,继续深入实施“做一个有道德的人”主题教育活动,进一步弘扬中华民族传统美德,加强学生的文明礼仪教育,促进学生身心健康发展和素质全面提高,经研究,决定本学期在全校范围开展“文明我先行,礼仪伴成长”主题教育活动,具体方案如下:

一、指导思想
    通过开展以文明礼仪为主题的系列教育实践活动,使学生明白文明、礼仪的重要性,人人争当礼仪标兵,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促进文明礼仪意识提高,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养,为改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

二、活动目的
   
通过本活动,动员全校学生积极行动起来,认真学习文明礼仪知识,自觉践行公民道德规范,做文明礼仪先锋,引导广大学生从我做起,从现在做起,从细节做起,自觉规范自身言行;教育广大学生爱国守法、明礼修身、团结友爱、勤俭自强,塑造健康向上、文明礼貌的良好形象。

三、活动主题
学文明礼仪 做文明学生 创和谐校园

四、活动时间:20122——5

五、活动内容

(一)第一阶段:宣传发动阶段2月下旬——3月上旬)

1.召开班主任会议,学习文件精神,全面领会“文明我先行,礼仪伴成长”主题教育活动的意义和要求,并根据《学校方案》布置活动工作。(学工处、团委)

2.召开文明礼仪教育实践活动动员大会,举行活动启动仪式,面向全校发出文明礼仪活动倡仪,活动正式启动。(学工处)

3.利用班会、校园广播、板报、校园橱窗等教育阵地,向全学生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。(团委、系部和班级)

4.各班召开讲文明、懂礼仪的主题班会。(班级)  
各班主任组织学生学习《文明礼仪活动倡仪书》,让学生明白文

明礼仪的重要性。学生讲文明礼仪故事。中学生守则与日常行为规范学习。④“现代职教生需要什么样的文明礼仪讨论,从文明在我仪表”、“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我交往”、“文明在我心中”等方面明确文明礼仪的具体要求,以此规范自己的行为。(班级)

    5.组织学习《中学生文明礼仪读本》,进行学习心得交流。(班级)

   (二)第二阶段:实施发展阶段3月中旬——4月中旬)

1.抓胸卡佩戴和环境卫生

2.开展火眼金睛看陋习----我身边的不文明行为曝光活动,由学生自行调查、采集,归纳总结学生中存在的不文明习惯,张贴公布。或通过照片的形式,将发生在身边的文明现象拍摄下来形成极具教育意义、视觉冲击力的摄影作品,进行曝光,从而推动校风建设的活动氛围,规范学生行为,提高学生的综合素质。(班级、系部)

3.针对学生中不文明习惯征集金点子,学生自行提出克服校园不文明现象的方法(班级)  
    4.
开展日常文明用语、礼仪行为实践演示活动,并向同学们推广,强化训练。(班级、系部)
    5.
出两期主题墙报;出一份塑造自我,文明礼仪我先行手抄小报(班级)。
    6.
开展争做文明学生的活动:改正自身一个不文明习惯;劝导班内同学纠正一个不文明习惯。(班级)  
    7.
组织部分学生成立校园文明值勤班,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。(团委、系部、学生会)  
    8.
组织一场文明礼仪在我心中的主题演讲比赛。(系部)  
    9.
开展文明礼仪知识讲座(团委)。

10.开展“文明宿舍”“文明教室”的文化建设和评比活动。(班级、系部)

(三)第三阶段:总结、表彰阶段。4月下旬——5月上旬)

在全校范围内开展文明礼仪示范班级文明礼仪标兵评选活动,组织评选礼仪教育活动先进系部(2个),文明礼仪示范班级(10个),先进班级(10个),文明礼仪标兵(10个),(学工处、团委、系部

各系部整理活动资料,特别是将文明礼仪主题班会刻录成光盘、汇编成集,备查备评。(系部

5月份,学校将举行文化艺术系列活动,主办一台文明礼仪教育成果汇报演出,并对各类先进予以表彰。(团委、学工处)

七、活动要求

1.领导重视,组织落实。各班级要高度重视,精心组织、周密安排,严格落实活动计划,确保活动顺利开展。
    2.
加强宣传,营造氛围。各班级要充分利用各种宣传媒介,将宣传教育活动延伸到寝室,延伸到社会,形成个人、班级、系部和学校联动,齐抓共管的局面,营造校园内和谐的氛围。
    3.
形成特色,确保实效。各班级要把宣传教育活动与建设优良学风校风工作结合起来,突出主题,形成特色,注重实效。
    5.
总结经验,树立典型。各班级要大力推广文明礼仪教育的成功经验,树立学生身边的文明礼仪榜样,充分发挥先进典型的示范作用,推动文明礼仪宣传教育活动的深入开展,各系部每周分析一次活动进展情况,及时总结经验,查找不足,强化措施,扎实推进,促进活动健康、持续、有序开展。

 

                                                         学工处

                                                          

               二0一二年二月十六日

 

------分隔线----------------------------