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经贸化工系10财会成高班活动式自习课初探

时间:2011-05-17 08:30来源:未知 作者:经贸化工系 点击:

 

张爱军
 
自习课上课难,难就难在教学计划明确难,教学任务安排难,教学手段实行难,教学效果检验难。10财会成高班在此方面进行了一些积极有益的探索。本学期,我班教学课表上安排了三节自习课,我把三节自习课分别安排为读书课、习字课和班级活动课。读书课上,我组织学生每人从班级图书角(每人开学时借给班级一本书,有专人负责保管,并有严格的借还制度)借阅一本书,让他们带着要求和目标阅读。事先我做适当的阅读点拨,偶尔补充一些文学名人逸事,介绍相关的历史背景等等,并传授阅读技巧和方法。我规定每个学生每周至少完成两篇以上的读书笔记,一段时间的实践下来,好多学生反映自己的阅读水平有了提高,知识量也丰富了。习字课上,我则为班级每位同学购置了笔墨纸砚,理论先行,练习在后,手把手教习,从基本笔画到字体结构再到创作章法,循序渐进。这既陶冶了学生的情操,又磨练出学生的毅力和耐心。针对目前学校和系部课余活动偏少的实际,我把最后一节自习课安排为班级活动课,基本上每周一次活动或比赛,如唱歌比赛、书法比赛、作业评比、演讲比赛、辩论会等等。实践证明,诸多活动达到了预期目标,丰富了学生的业余生活,激发了学生的热情,增强了班级的凝聚力和向心力,也选拔培养了大量的先进分子和文娱骨干。以上是我班一个多学期以来在班级自习课上的一点探索。秉着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的原则,我将一如既往上好我们班级的每节自习课,竭我所能让他们节节有进步,个个有提高。

 

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